鑄魂育人課程思政微課·用學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)化解學(xué)習(xí)困惑——激發(fā)個(gè)體學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，促進(jìn)建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)

發(fā)布時(shí)間： 2024/6/29 8:24:29

來(lái)源： 教務(wù)處

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中國(guó)有一句諺語(yǔ)——“活到老，學(xué)到老”。人的一生都應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)新的東西，只有秉持著孜孜不倦的學(xué)習(xí)精神，我們才可以昂首站在這個(gè)信息大爆炸的時(shí)代，不斷地提高自己，適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的變化。黨的二十大報(bào)告指出，要建設(shè)全民終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)、學(xué)習(xí)型大國(guó)。這對(duì)個(gè)人的學(xué)習(xí)，提出了更高的要求。

該微課所屬課程為心理健康與職業(yè)生涯，梳理了有關(guān)學(xué)生學(xué)習(xí)章節(jié)中有關(guān)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的概念、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)影響因素及有關(guān)方法的運(yùn)用等知識(shí)，緊扣黨的二十大報(bào)告中有關(guān)內(nèi)容，將個(gè)人學(xué)習(xí)發(fā)展融入國(guó)家、社會(huì)發(fā)展變化之中，增強(qiáng)學(xué)生責(zé)任意識(shí)。

該課程通過(guò)創(chuàng)設(shè)不良學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)困惑引發(fā)思考，通過(guò)講授、案例等方式傳遞核心知識(shí)內(nèi)容，回歸創(chuàng)設(shè)的不良學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)困惑來(lái)檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果，實(shí)現(xiàn)有效教學(xué)和提升，使課程更加生動(dòng)、立體，有助于吸引學(xué)生注意力，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

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發(fā)布者：張玲